Park West School Division

Equipe de TIC para escolas rurais determinada a instalar redes avançadas para a aprendizagem digital

A divisão ocidental da escola do parque cobre as escolas de 15, K-12, em Manitoba rural, Canadá. As escolas são espalhadas sobre milhares de quilômetros quadrados. Dirigir de um fim da divisão ao outro faz exame sobre de uma hora e de uma metade. Mesmo que as escolas e suas comunidades estejam separadas distante, há uma determinação compartilhada sobre fornecer um futuro melhor para todos os estudantes de 2,100. Stephen David, superintendente e CEO, fala sobre preparar estudantes para o mundo trazendo o mundo aos estudantes.

Idealmente, essa visão significa a participação cheia no mundo digital. Mas trazer a aprendizagem digital a estas escolas foi resistente.

Como muitas partes de Canadá rural, a divisão ocidental da escola do parque faltou o serviço broadband bom. Então, aproximadamente dois anos há, a divisão ocidental da escola do parque junto com diversas das municipalidades rurais enterrou a fibra escura através da região. Este 230 quilômetro da fibra escura deu acesso das municipalidades' aos serviços melhores do Internet e o acesso da divisão da escola a uma rede futura da prova. Para a primeira vez, cada escola teve uma espinha dorsal de fibra de 10 GB para permitir o acesso de alta velocidade do Internet. Agora a equipe de ICT poderia tackle as redes velhas do Wi-Fi e de switching.

Requisitos
  • O vendedor do Wi-Fi do legacy retirava o mercado, deixando a equipe de ICT com um inadequado, duro controlar a rede
  • O Wi-Fi existente era incapable de suportar um programa de aprendizagem digital
  • A equipe three-person de ICT gastou demasiada hora que trata dos problemas Wi-Fi
  • O infrastructure do switching era também outdated e inadequado
Soluções
  • 200 802.11ac indoor APs
  • Interruptores de 6 ICX
  • SmartZone virtual
Benefícios
  • Cada escola na divisão é coberta inteiramente com o Wi-Fi livre high-performance
  • A rede é futuro impermeabilizada para suportar computadores de 25 em cada sala de aula mais dispositivos pessoais
  • Todo o APs nas escolas pode ser controlado remotamente pela equipe de ICT
  • O Wi-Fi livre ajuda a comunidades com nenhuns (ou a pobres) serviço da pilha e eventos schoolbased da comunidade das sustentações
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